Kącik Rodzica
- Pomysły na zabawy z dziećmi
- Porady, ciekawostki
- Bardzo ważne dla Rodziców
- Adaptacja dziecka w przedszkolu
- Jak zbudować dobre relacje między nauczycielami a rodzicami?
- Samoobsługa dziecka
- Depresja u dzieci
- Jak nauczyć dziecko wydmuchiwać nos?
- Domowe zabawy sensoryczne dla dzieci w wieku poniemowlęcym i przedszkolnym
- Książki, które warto przeczytać
- Czy Twoje dziecko siada w ten sposób?
- Kiedy i jak udostępniać dzieciom i smartfon?
- Media – ich wpływ na dzieci w wieku przedszkolnym
- Dzieci w wirtualnym świecie
- 6 powodów by ograniczyć oglądanie telewizji
- Wymuszanie przez dzieci
- Rola aktywności fizycznej w rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym
- 12 sposobów na wspieranie rozwoju mowy dziecka
- Jak rodzice mogą wspierać przygotowanie dziecka do szkoły?
- Osiągnięcia rozwojowe sześciolatka
- Co ma ręka do mówienia?
- Gdy przedszkolak nie chce jeść
- Dekalog dobrego rodzicielstwa
- Nadwrażliwość w obrębie jamy ustnej przyczyną niechęci do jedzenia
- Jak zachęcić dziecko do sprzątania?
- Jak wspierać? Bajka dla dzieci o wojnie w Ukrainie.
- Bajki na dobranoc. 7 zalet, za które dziecko ci podziękuje w przyszłości
- Maria Montessori o wychowaniu dziecka w rodzinie. Odniesienie do współczesności.
- Będę przedszkolakiem
- Trzylatek w przedszkolu
- Proste zabawy rozwijające zdolności zapamiętywania i koncentracji uwagi
- O zabawach paluszkowych słów parę...
- Buraki dla dziecka?
- Jak przygotować dziecko do przedszkola?
- Leworęczność to nie problem
- Wskazówki dla rodziców
- Jak przekonać dziecko do jedzenia warzyw?
- Zabawy sensoryczne w domu
- Pomysły na letnie zabawy
- Czy przedszkolak może bezpiecznie korzystać z smartfona?
- Tabletowe dziecko
- Znaczenie wycieczek i spacerów w rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym
- Rodzinny posiłek – dramat czy radosne wspomnienie?
- Kusząca słodycz - czy da się ją czymś zastąpić?
Jak zachęcić dziecko do sprzątania?
Dziecko nie chce sprzątać zabawek w swoim pokoju. Jak więc możemy pomóc, zachęcić, nauczyć nasze dzieci do sprzątania po sobie?
- Zacznij stopniowo. Dziecko musi wiedzieć, gdzie ma odłożyć konkretną zabawkę. To musi być jasne i oczywiste.
- Dziecko musi wiedzieć, jakie są nasze oczekiwania – aby mogły je spełnić. Środowisko przedszkolne i szkolne jest tego dobrym przykładem. W domu dzieci muszą wiedzieć, jakie są granice, czy po każdej zabawie, czy pod koniec dnia muszą po sobie posprzątać, czy też mogą zostawić swoje rzeczy.
- Bądź dobrym wzorem do naśladowania. Trudno jest oczekiwać, że nasze dzieci posprzątają, jeśli my nie posprzątamy po sobie. Musimy pokazać naszym dzieciom, że cenimy nasze rzeczy i nasze środowisko. Jeśli nasze dzieci zobaczą, jak sprzątamy – prawdopodobnie również to zrobią.
- Posprzątajcie razem. Zwłaszcza z małymi dziećmi, ale nadal będę to robić z moim ośmiolatkiem. Często bałagan w jego pokoju jest po prostu przytłaczający. Przedszkolakom i tym starszym dzieciom będzie po prostu raźniej podczas sprzątania, jeśli będziemy im towarzyszyć. Pokaż im, że nie są sami – wspieraj ich. Wspólne sprzątanie może być przyjemniejsze, zajmuje mniej czasu i często zachęca niechętne dziecko do uczestnictwa.
- Zacznij, gdy są młodzi. Nie oczekuj, że małe dziecko posprzątają po sobie, jednak maluch często uwielbia pomagać, jeśli robisz to w zabawny sposób. Jeśli sprawimy, że będzie to rutyna od najmłodszych lat, sprzątanie nie będzie takie straszne. Jednak dla dziecka, które nigdy nie musiało po sobie sprzątać, może być to naprawdę trudne.
- Niech to będzie rutyna, niech będzie nawykiem.
- Podział zadania. Jeśli dziecko jest przytłoczone, pomóż mu w posprzątaniu. Jest to szczególnie ważne w przypadku starszych dzieci, kiedy ich bałagan może być bardziej złożony. Pokaż im, od czego zacząć: „może najpierw weźmiemy koce, a potem możemy powkładać samochody do tego koszyka” lub „czy możesz pozbierać samochody, a ja wezmę lalki” lub „samochody wkładamy do czerwonego kosza”. Możemy się też bawić kto pierwszy posprząta daną partię zabawek. Nie wszystko w naszym życiu musi być zabawą, jednak tak jest o wiele przyjemniej, a nam przecież chodzi o to aby dziecko nauczyło się rutyny.
Pamiętaj, że nie chodzi o perfekcję. Chodzi o nauczanie i tworzenie dobrych nawyków. Musimy zdecydować, jaki poziom porządku jest dla nas ważny i zachować spójność z naszymi dziećmi.
- Uczy naturalnych konsekwencji. To jest kluczowe! Jeśli rodzice zawsze sprzątają po dziecku, dziecko dowiaduje się, że może pozostawić bałagan, ponieważ następnego dnia te porozrzucane zabawki magicznie znikną.
- Uczy odpowiedzialności. W naszym domu obowiązki dziecka rosną wraz z wiekiem.
Dzieci uczą się zachowań poprzez obserwację. Pamiętaj o tym.