W klasie 2c realizowany jest projekt edukacyjny, którego celem jest poznanie różnych zawodów rodziców poprzez spotkania z nimi oraz rozwijanie myślenia analitycznego u naszych uczniów.
W ramach tego przedsięwzięcia dzieci miały okazję uczestniczyć w spotkaniu z fryzjerem, podczas którego poznały tajniki tego zawodu. Uczniowie w swoich „Dziennikach zawodów” tworzyli notatki, zapisując, jaki zawód poznali podczas spotkania z rodzicem. Rysowali schematy, opisywali swoje spostrzeżenia oraz zapisywali pytania i odpowiedzi, co pomogło im rozwijać umiejętności analitycznego myślenia i notowania. Podczas zajęć dzieci poznały budowę włosa i na podstawie własnych rysunków rozpoznawały jego części. Ważnym elementem było również poznanie zasad higieny włosów i skóry głowy – uczyły się, jak prawidłowo myć, suszyć i czesać włosy, a także rozmawiały o tym, dlaczego używanie odpowiednich szamponów i odżywek jest tak istotne.
W ramach eksperymentów i poszukiwań dzieci sprawdzały, czy na ciele mamy włosy wszędzie – na dłoniach, stopach, brwiach – i porównywały ich ilość w różnych miejscach. Zastanawiały się, czy włosy wypadają same i dlaczego niektóre miejsca mają ich więcej, a inne mniej. Rozmawiały także o tym, jak włosy mogą odzwierciedlać nasz styl życia i odżywianie. To bardzo pouczające spotkanie wzbudziło w uczniach wiele radości i ciekawości poznawczej. Było to dla nich cenne doświadczenie, które rozbudziło chęć dalszego poznawania świata i zrozumienia, jak różne zawody są ważne .
Serdecznie dziękujemy panu Michałowi Myślak za przekazana wiedzę, poświęcony czas i cenne doświadczenie.