Aktualności

          • Jesienna akcja porządkowa w parku wiejskim w Szczytnikach Duchownych 

          • Dziś Wolontariusze Szkolnego Koła Wolontariatu  wzięli udział w akcji grabienia liści w parku wiejskim w Szczytnikach Duchownych.

             W akcji wzięli udział Maria Baran, Marika Nowak, Aleksander Dębowski, Mikołaj Przybysz, Filip Batycki, Kamil Pękała i Marcel Majewski pod opieką Pani Hanny Andreańczyk oraz Barbary Gallas. Dzięki wspólnej pracy udało się uporządkować teren i zebrać aż 10 worków liści o pojemności 240 litrów każdy!

            To kolejny przykład na to, że razem możemy zrobić wiele dobrego dla naszego otoczenia. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, energię i chęć dbania o nasze wspólne środowisko. 

             

            1

          • Stolica eXperymentu — zajęcia dla klas 2b i 5a

          • W ramach projektu Stolica eXperymentu uczniowie klas 2b i 5a uczestniczyli w praktycznych warsztatach m. in. z wykorzystaniem długopisów 3D oraz robota edukacyjnego Zosia. Dzieci projektowały i tworzyły trójwymiarowe modele, ucząc się przestrzennego myślenia i precyzji manualnej, a następnie programowały i testowały zachowania robota Zosia, łącząc konstruowanie z podstawami kodowania. Zajęcia rozwijały kreatywność, zdolności inżynierskie i projektowe, krytyczne myślenie oraz pewność siebie poprzez eksperymentowanie i rozwiązywanie praktycznych zadań.
            Już czekamy na trzecie, a zarazem ostatnie warsztaty.

             

            42

          • Rozwiązanie konkursu bibliotecznego

          • Dnia 31 października br. zakończył się konkurs organizowany przez bibliotekę z okazji Miesiąca Bibliotek Szkolnych pt. : "Przestrzenna Sowa Biblioteczna". Do biblioteki trafiło wiele wyjątkowych, pomysłowych i starannie wykonanych sów- symbolu mądrości i miłości do książek. Wszystkie prace były piękne i niepowtarzalne a każda z nich zasługiwała na wygraną!

            I miejsce zdobył Jakub Stupczyński z klasy 2c a wyróżnienie otrzymał Lucjan Lewandowski z klasy 3a.

            Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni a w naszej bibliotece zamieszkały prawdziwie wyjątkowe sowy!

          • Informatyka od strony technicznej

          • Na zajęciach z informatyki klasy 4a i 4b poznawały budowę komputera. Po części teoretycznej przyszedł czas na praktykę.... A najlepiej do tego posłużyły nasze stare komputerowe gratki, spoczywające w magazynie na zasłużonej emeryturze 😀. Dla naszych uczniów była to podobno najlepsza lekcja informatyki 😀

            9

          • Stolica eXperymentu — zajęcia dla klas 2b i 5b

          • W środę 22 października w ramach projektu Stolica eXperymentu uczniowie klas 2b i 5b wzięli udział w praktycznych warsztatach z genibotami i klockami LEGO, gdzie uczyły się projektowania, konstruowania i podstaw programowania. Zajęcia rozwijały kreatywne myślenie, umiejętności projektowe oraz krytyczne myślenie. Przez eksperymentowanie dzieci budują pewność siebie i chęć do dalszego odkrywania świata technologii.

            23

          • Udział w 32. Akcji Sprzątania Świata

          • Uczniowie klas młodszych wzięli udział w 32. edycji Akcji Sprzątania Świata, której celem było zwrócenie uwagi na problem zanieczyszczenia środowiska i promowanie postaw odpowiedzialności ekologicznej wśród dzieci. Uczniowie aktywnie zaangażowali się w sprzątanie okolicznych terenów, z dużym zaangażowaniem zbierali śmieci i dbali o czystość otoczenia. Dzięki wspólnym wysiłkom udało się nie tylko oczyścić wybrane miejsca, ale także uświadomić sobie, jak ważne jest troszczenie się o naszą planetę na co dzień.

            Zapraszamy wszystkich do dalszego dbania o środowisko i udziału w kolejnych akcjach ekologicznych!

            12

          • „Świetliczaki na tropie....ludzi z pasją” – poznajemy Simonę Kossak

          • Nowa galeria „Świetliczaki na tropie....ludzi z pasją” – poznajemy Simonę Kossak została dodana do albumu fotograficznego

            Uczniowie szkolnej świetlicy wzięli udział w kolejnym zadaniu z cyklu „Świetliczaki na tropie”. Tym razem dzieci miały okazję poznać niezwykłą postać – Simonę Kossak, znaną przyrodniczkę i miłośniczkę zwierząt. Podczas zajęć uczniowie obejrzeli prezentację o życiu i działalności Simony Kossak, a następnie przygotowali pracę plastyczną, w której przedstawili bohaterkę w otoczeniu zwierząt. Wykorzystali do tego specjalnie przygotowane szablony i własne pomysły twórcze. Zajęcia pozwoliły dzieciom nie tylko lepiej poznać postać wybitnej przyrodniczki, ale też rozwinąć wrażliwość na piękno przyrody oraz potrzebę jej ochrony.

          • Pasowanie na czytelnika w szkolnej bibliotece

          • W dniach 30 i 31 października br. w bibliotece szkolnej odbyło się uroczyste pasowanie na czytelnika uczniów klas pierwszych. 30 października w wydarzeniu uczestniczyli uczniowie klasy 1b, a dzień później, 31 października – uczniowie klasy 1a.
            Podczas spotkania dzieci zapoznały się z zasadami korzystania z biblioteki, dowiedziały się, jak wypożyczać książki oraz jak należy dbać o wypożyczone zbiory.

            Po uroczystym ślubowaniu każdy pierwszoklasista otrzymał pamiątkowy dyplom, książki oraz zakładkę do książki. Był to dzień pełen uśmiechu, radości i pierwszych czytelniczych przygód.

            Gratulujemy nowym czytelnikom i życzymy wielu ciekawych spotkań z książką!

            3

          • Zielona akcja wolontariuszy! 

          • Nasi niezawodni wolontariusze ze Szkolnego Koła Wolontariatu zadbali o przyszłość naszej szkolnej zieleni . Wspólnie posadzili rośliny oraz drzewka tui na terenie boiska szkolnego, upiększając nasze otoczenie i troszcząc się o środowisko.

            Młodzież z zaangażowaniem przygotowała teren, sadziła rośliny. Dzięki ich pracy nasza szkoła będzie jeszcze bardziej przyjazna i zielona! 

            Dziękujemy wszystkim uczniom za udział w akcji, energię i wielkie serca. Razem możemy zrobić wiele dobrego! 

            #Wolontariat #EkoSzkoła #SadzenieRoślin #RazemDlaPlanety

             

            12

          • Zajęcia projektowe

          • Zajęcia edukacji włączającej , które prowadzę z uczniami klasy 5b  to zajęcia rozwijające kompetencje społeczno-emocjonalne. Zajęcia outdoorowe to wszelkie aktywności edukacyjne i rekreacyjne odbywające się na świeżym powietrzu, wykorzystujące naturalne otoczenie jako przestrzeń do nauki, zabawy i rozwoju. Obejmują one szeroki zakres działań, od prostych spacerów po bardziej zaawansowane techniki survivalowe czy wspinaczkowe. Korzyści obejmują rozwój fizyczny, psychiczny i społeczny, a także kształtowanie postaw proekologicznych. 

             

          • Wyjazd profilaktyczny

          • W dniu 29.10.2025r. byliśmy na warsztatach profilaktycznych nad pięknym jeziorem w Jankowie Dolnym. Braliśmy udział w warsztatach profilaktycznych. Była integracja, zabawa i spotkanie z terapeutą uzależnień. Temat przeciwdziałania i zapobiegania uzależnieniom był kluczowy w naszym wyjeździe. Uczniowie klasy 7a i 7b byli zaangażowani i kreatywni, z uwagą słuchali Animatorów i Opiekunów. Biuro Smile Travel zapewniło nam dzień pełen atrakcji i wiedzy. 

            Serdeczne podziękowania kierujemy do Organu Prowadzącego Szkołę i Pani Wójt oraz GOPS. 

            Dziękuję Wychowawcom klas Pani Magdalenie Pohl i Panu Rafałowi Smarzyńskiemu za pomoc, dziękuję Pani Dyrektor Pani Lidii Modrzejewskiej -  Krüger za umożliwienie nam tego wyjazdu. 

            Rodzice  naszych Uczniów – możecie być Państwo dumni, bo Dzieci , są kulturalne, kreatywne i aktywne. 

            Barbara Gallas - pedagog

             

            57

          • Zajęcia dodatkowe z języka angielskiego

          • W ramach projektu „Zwiększenie szans edukacyjnych i rozwój potencjału dzieci uczęszczających do placówek oświatowych Gminy Gniezno” uczniowie klas czwartych uczestniczą w zajęciach wyrównawczych z języka angielskiego.

            Podczas spotkań uczniowie utrwalają bieżący materiał, rozwijają umiejętność komunikacji w języku angielskim oraz wzmacniają swoje kompetencje językowe w przyjaznej i wspierającej atmosferze.

            Projekt pozwala dzieciom nie tylko nadrobić ewentualne trudności, ale także zyskać większą pewność siebie w posługiwaniu się językiem obcym.

          • Uczniowie klas 1-3 na spektaklu Teatru Animacji pt. Calineczka

          • Wyjazd uczniów klas 1-3 naszej szkoły na spektakl Teatru Animacji w Poznaniu pt. Calineczka to wyjątkowe wydarzenie, gdyż Calineczka to opowieść o delikatności, odwadze i poszukiwaniu swojego miejsca w świecie.Przedstawienie łączy w sobie animację, aktorstwo i muzykę, tworząc pełne emocji widowisko. Scenografia i animacja „lalek” są pomysłowe i estetyczne, a reżyseria dba o płynność akcji i czytelność historii dla młodszych widzów. Muzyka w spektaklu wyróżnia się pięknem i dobranym nastrojem. Piosenki podkreślają emocje bohaterów i wzmacniają dramaturgię scen. Oprawa dźwiękowa współgra z obrazem, potęgując wrażenia estetyczne i emocjonalne. Spektakl pobudza wyobraźnię, rozwija wrażliwość artystyczną i inspiruje do twórczych działań. To przeżycie, które zostawia trwały ślad. Dziękujemy.

            56

          • Miesiąc Bibliotek Szkolnych

          • Z okazji Miesiąca Bibliotek Szkolnych w dniach 20–24 października br. biblioteka szkolna zorganizowała zajęcia plastyczne dla uczniów. Dzieci z zaangażowaniem i pomysłowością wykonywały zakładki do książek, wykorzystując różnorodne materiały plastyczne. Zajęcia sprawiły uczniom wiele radości, a własnoręcznie wykonane zakładki będą im towarzyszyć podczas czytania ulubionych książek.

          • Zajęcia biblioteczne w klasie 6b

          • W tym roku szkolnym uczniowie klasy 6b podczas zajęć bibliotecznych przypominali sobie zasady ortograficzne. Swoją wiedzę utrwalali w kreatywny sposób, zapisując poznane reguły na rysunku drzewa. Pomocą w pracy były przygotowane wcześniej plansze demonstracyjne, które ułatwiły przypomnienie i zrozumienie zasad pisowni. Dzięki takiej formie zajęć nauka ortografii okazała się ciekawa i angażująca.

            1

          • Świetlica szkolna na tropie ludzi z pasją

          • Nowa galeria Świetlica szkolna na tropie ludzi z pasją została dodana do albumu fotograficznego

            Świetlica we współpracy z biblioteką szkolną przystąpiły do realizacji ogólnopolskiego projektu „Świetliczaki na tropie ludzi z pasją”. W pierwszym zadaniu uczniowie poznali postać wybitnego naukowca i laureata Nagrody Nobla – Alberta Einsteina. Dzieci obejrzały prezentację poświęconą jego życiu i pasjom, szczególnie zamiłowaniu do muzyki i gry na skrzypcach. Inspiracją do zajęć plastycznych stała się jesienna tematyka – uczniowie wykonali piękne prace pt. „Jesienne skrzypce” wykorzystując serwetki i kolorowe liście.

          • Smacznie i zdrowo

          • Na lekcji edukacji zdrowotnej klasy 6a i 6b przygotowywały odżywcze, zdrowe i energetyczne koktajle owocowe w ramach lekcji o świadomym odżywianiu się. Koktajle były przepyszne,  pełne owoców i różnych nasion. Brawa za kreatywność uczniów.

            15

          • Zwycięstwo drużyny ze Szczytnik

          • 23.10 odbyły się w SP Niechanowo Mistrzostwa Powiatu Gnieźnieńskiego w Unihokeju Chłopców w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej. Reprezentacja naszej szkoły spisała się na medal, ponieważ zwyciężyli z Niechanowem i SP 9 Gniezno i tym samym awansują do Mistrzostw Rejonu Poznań Teren Wschód.

            Ogromne brawa i gratulacja dla naszych chłopaków.

          • Nowoczesny sprzęt do terapii Tomatisa w naszej szkole!

          • Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła wzbogaciła się o profesjonalny sprzęt do terapii Tomatisa – nowoczesnej metody wspierającej rozwój dzieci w wielu obszarach funkcjonowania.

            Terapia Tomatisa to innowacyjna metoda stymulacji neurosensorycznej opracowana przez francuskiego lekarza, prof. Alfreda Tomatisa. Terapia ta poprzez specjalistyczne sesje słuchowe stymuluje się mózg i układy sensoryczne, co może prowadzić do redukcji nadwrażliwości słuchowej, obniżenia poziomu lęku i poprawy samopoczucia

            Podczas sesji dzieci słuchają specjalnie przygotowanych nagrań muzycznych – głównie utworów Mozarta oraz nagrań głosu matki – które są odpowiednio filtrowane i przetwarzane w czasie rzeczywistym. Dzięki temu ucho i mózg uczą się na nowo prawidłowo odbierać, przetwarzać i interpretować bodźce dźwiękowe.

            Terapia Tomatisa jest szczególnie pomocna dla dzieci:

            - z trudnościami w nauce i koncentracji,

            - z opóźnionym rozwojem mowy,

            - z zaburzeniami ze spektrum autyzmu,

            - z nadwrażliwością lub obniżoną wrażliwością słuchową,

            - z problemami emocjonalnymi lub z adaptacją w środowisku szkolnym.

            Zakup sprzętu został sfinansowany w ramach projektu:

            „Zwiększenie szans edukacyjnych i rozwój potencjału dzieci uczęszczających do placówek oświatowych Gminy Gniezno”.

            Dzięki temu przedsięwzięciu nasi uczniowie zyskają dostęp do skutecznej, nowoczesnej metody wspomagającej rozwój edukacyjny, emocjonalny i społeczny.